nyt

 you might find something here

Tämä on jatkoa osalle 2. Edellinen blogikirjoitukseni ”Paluu rintamalta” keskeytti osan 2 aloittaman tarinan koulumatkastani, aivan kuten blogissa kerrottu tapahtuma keskeytti viikoksi kaiken elämässäni. Lukase siis osa 2 uudestaan tai kertaa sen käänteitä tämän blogin alkukappaleessa.

 

Kuvittele seuraavanlainen tilanne:

 

Olet osa-aikaduunissa pari päivää viikossa. Loput päivät väkerrät opinnäytetyötäsi, jonka haluat kesäksi valmiiksi. Opinnäytetyö vie käytännössä kaiken vapaa-aikasi, jos nyt ei fyysisenä kirjoitustyönä, niin ainakin mielessäsi.

 

Yhtäkkiä heräät Räyskälän metsässä polvia myöten lumessa päälläsi kurkkusalaatin värinen asuste sekä selässä rynnäkkökivääri...

 

 

Kuukausi on kulunut treeniohjelman (lue edellinen blogini) laatimisen jälkeen, ja on aika taas raottaa sanaista arkkuani. Lupasin pari blogia kuukaudessa, mutta ihan siihen en ole vielä pystynyt, koska (ja tähän tulee jokin tekosyy, kuten ajanpuute, motivaatio jne. jne.) Totuus on kuitenkin sama kuin fyysisessä treeniohjelmassa: laiskuus. On aika kääriä hihat. Ensimmäinen varsinainen blogikirjoitukseni käsittelee koulu-uraani Laureaan saapumiseen asti.

 

 

This week, Japan is on the minds and hearts of people throughout the world, due to the earthquake and tsunami that occurred there one week ago on 11 March 2011. Not only have the people in northeastern Japan had to deal with the effects of a major earthquake and tsunami, but now they are battling a potentially bigger problem of radiation fallout from the Fukushima nuclear power plants. Both incidents on their own would be major tragedies, but together they have claimed thousands of lives, had a major impact on the global economy, and could potentially affect the health of millions of people in Japan and beyond.

Katri Tolonen, opintopäällikkö; Ammattikorkeakoulututkintojen sisällöt ovat laajoja ja tehokkuusvaatimukset ovat lisääntyneet, lisäksi myös työelämä asettaa korkeita vaatimuksia vastavalmistuneille. Ammattikorkeakouluopiskelijalta vaaditaankin aktiivisuutta, oma-aloitteisuutta, motivaatiota, yhteistyökykyä, vastuunkantoa ja oikeaa asennetta, jotta valmistuminen tapahtuu ajallaan.

Seppo Koponen; IT-LehtoriTietotekniikan käyttö yleistyy koko ajan yhä useammalla elämänalalla. Kehittyvä, edullinen tekniikka tuo niin laskentatehoa kuin tietoliikenneyhteydet uusiin laitteisiin ja käyttötarkoituksiin.

Arto Saloranta (opintopäällikkö): Millaista on ammattikorkeakoulututkinnon suorittaminen työn ohessa? Onko se mahdollista? Mitä se opiskelijalta vaatii? Nämä ovat hyviä kysymyksiä, ja niitä esittävät ensisijaisesti jo työelämässä olevat opintoihin hakeutuvat.

Arto Saloranta (opintopäällikkö): Mitkä ovat kriittiset menestystekijät työelämässä? Millaisia asioita työnantajat arvostavat? Nämä ovat hyviä kysymyksiä ja niille kannattaa uhrata muutama ajatus, ennen kuin tekee lopullisia valintoja koulutuksen suhteen.

Maaliskuun aikana tähän blogiin kirjoitetaan muun muassa seuraavista aiheista:

- Mitä opiskelijalta vaaditaan, että opinnot sujuvat ja valmistuminen tapahtuu ajallaan?

- Onko opiskelu työn ohessa mahdollista?

- Mistä tiedän, että valitsen oikein?

- Miksi Laurean opiskelijat työllistyvät hyvin?

- Miten työelämäosaaminen kehittyy?

- Miksi tarvitaan T&K&I –osaamista?

- Mihin IT-asiantuntijoita tarvitaan?

- Laurea tuottaa palveluliiketoiminnan osaajia.

- Turvallisuusasiantuntijuus tulevaisuudessa.

AIRBEAM is a new project in which Laurea will play a key role. If you are interested in crisis management, technology, or user-centered research, please keep reading below...

 

Miksi joku menestyy paremmin kuin toinen?

Sharing my experience with the Finnish TULI program, supported by Tekes and YOUR university of applied science.

Results of the Entrance Examination 2010

Thoughts on the difference between "information" and "knowledge" and what it means in today's world.

Today I’m going to write about Web 2.0 tools. First of all! What's that? Many of us have probably already used them. Web 2.0 refers to web applications that facilitate interactive information sharing and collaboration among the world wide web. Probably the most famous Web 2.0 tools are Facebook or Wikipedia. But there are thousands more. There are pages which allow you to create your own website with no need to now any programming language or other it-skill, then there are pages which allow you to do posters  or have a whiteboard where you can share whatever you want with your friends. Got curious? Then continue reading...

Uudenmaan korkeakoulujen seminaarissa on tänään puhuttu paljon työelämäosaamisesta. Näyttää siltä, että se mitä kouluissa tehdään, ei tuotakaan tätä mystistä työelämäosaamista. Miksi jollain tavalla vähätellään niitä taitoja, joilla lopulta ratkaistaan selviäminen omalla työuralla.

A commentary on Finnish culture from an American perspective.

In the aftermath of Security Management Entrance Exams and Interview.

Where it´s at.

A brief entry about how I got interested in and involved in"space exploration," along with some advice to others aiming for "out-of-this-world" careers.

Joitakin havaintoja prahalaisessa kahvilassa ohikulkevista ihmisistä. voiko näitä huomioita yleistää muihinkin inhimillisen elämän ominaisuuksiin.

Lue uusin blogikirjoitus Business Labran blogissa:
http://www.laureasid.com/labrat/business/business_lab_blogi

Urasuunnittelun avulla tavoitteet selville.

A short background on how I came to be at Laurea Leppävaara.

Bar Laurean uudet esimiesharjoittelijat (Noora Ijäs, Aura Vanhanen ja Elina Järvinen) kirjoittavat blogiin tuntemuksiaan harjoittelusta.

Life in Business Lab! Read more...

Hey people !

Yeah it hasn't been long since I last first posted ;)

Did any of you hear about StarWreck ? Really famous parody as well as the most seen Finnish movie of all time. Scary huh ?

Well so those guy started the website WreckAMovie.com, which is among the most popular platform at the moment. The site gives you the tools to interact with people that have the willingness to create any kind of content related to graphics. With a daily average of 1000 users, you have good chances to meet people that have the same expectations !

My tasks of the last months were dedicated to create bridges between our two websites. But before digging too much into the technology, how many of you heard about Facebook ? .. yeah quite many;

Now, when you're visiting some other website, you can log in through facebook and benefit from the feed of facebook. Well, Renderfarm.fi is now working upon the very shiny (and most popular) OAuth mechanism.

Ok, did I loose any of you already ? OAuth is being used by Facebook, Twitter, Google and all the other respected platforms of this world. It stands for Open Authentication.  Maybe the dinosaurs that are reading those lines would remember the time when you were prompted a form to enter login/password. Well, for these people, this time hasn't changed ;) But OAuth brings the possibility to have interaction between two platforms, and that's all OAuth is about.

In our case, the users of WreckAMovie would be able to share the content of their work being computed on Renderfarm.fi (that's the interaction part).

New independent movie production were launched recently. If you feel like an artist, go and check it out ! Also you can find more elements directly from the webpage of Laurea

Couple of links before finishing:

WreckAMovie: http://wreckamovie.com
StarWreck: http://starwreck.com
Renderfarm.fi: http://renderfarm.fi

Moi !

It seems to be good to put few lines about ourselves, so here we go !

I'm a french engineering student making my final internship in Laurea Leppävaara. My school in France is Polytech'Montpellier, very pleasant place located south of France. The specialities are software and database design and computer science in general.

Some of few may wonder about this weird avatar picture I have set. It is the simplest representation of my interests. I used to study and work in the Hospitality and Catering when I left the high school. During three years I was taught how to cook, to serve, to clean blablablaba.

Then the IT virus took over and I moved forwards, letting cooking down.

Renderfarm.fi is the project I'm working until Decembre. We are located in the Network Lab', main lobby, ground floor. If you feel like passing by or have question on how to set your BOINC client, just pass by !

In the next posts I would try to give more details about my work and probably provide cool materials =)

Time goes by quite fast!

30.8.2010 16:57:00

Moi!

Tentti on nyt takana. Kirjoitin pari tuntia, miten erään Studio Julmahuvin sketsin tapahtumat liittyvät sosiaalipsykologiaan. Verkossa suorittaminen oli hauskaa, stressitöntä ja helppo sovittaa omiin aikatauluihin. Tentti kävi jopa jouhevammin kuin normaali luokassa suoritettava tentti, eikä käsikään tullut kipeäksi kirjoittamisesta.

Toinenkin psykan opintojakso on nyt saatu valmiiksi. Minulle paras tapa tehdä lukemispäiväkirjaa on tehdä muistiinpanoja kirjaa lukiessa sitä mukaa, kun ajatuksia tulee mieleen. Niiden perusteella on mukava kirjoittaa päiväkirjaa. Jos ajatukset tulevat lukiessa valmiina päähän ja näin siis myös muistiinpanoihin, ne täytyy vain kirjoittaa puhtaaksi. Jos taas ajatuksia ei oikein lukiessa saa kasaan, tehokkainta on kirjata ne vain rippeinä ylös. Päiväkirjaa kirjoittaessa nekin ajatukset aukeavat paremmin, kun ne ovat muhineet päässä jonkin aikaa. Näin sekä lukemis-, että päiväkirjan kirjoittamisprosessit ovat vaivattomampia kuin silloin, jos niitä yrittäisi tehdä yhtä aikaa.

Kaikki opintojaksot ovat siis suoritettu ja olo on hyvä! Opintojaksot toimivat kuten mitkä tahansa normaalit Laurean opintojaksot. Jyväskylän ammattikorkeakoulun järjestämän opintojakson työtila oli kaiken lisäksi rakastamamme optima. Poikkeuksena totuttuun oli tietenkin se, että toteutukset käytiin kokonaan verkossa. Lähin kontakti, mitä opettajaan tai muihin opiskelijoihin sain, oli livenä käyty ryhmäkeskustelu Vaasan ammattikorkeakoulun portaalin chatissa.

Opintojaksot voi käydä suoritusperiaatteella opintopisteet tavoitteena, mutta ne voi myös ottaa hyvänä mahdollisuutena oppia. Itselleni varsinkin nuo psykologian jutut tarjosivat mielenkiintoista asiaa. Työmäärä oli niissä sopiva ja kaikkien kolmen opintojakson aikataulu joustava, joten sain kaiken suoritettua lähes kokonaan stressittä.

Aikatauluista on kuitenkin Kelalta kesätukea nostavien pidettävä itse huoli. Vaikka opintojakson vastuuopettaja antaa aikaa suoritukseen, kannattaa oman ammattikorkeakoulun ohjeista katsoa aikataulu, minkä sisällä pitää suorittaa miten paljon opintopisteitä, jotta Kela ei peri tukia takaisin.

Markkinointi verkoissa on jo arvioitukin ja psykologian jutut odottavat nyt arviointia. Kun tämän viimeisen blogikirjoituksen olen saanut valmiiksi, kesäopinnot ovat siis pulkassa. Eipä tässä paljoa sanottavaa jääkään, nyt on hyvä fiilis kun voi nauttia täydestä velvollisuudettomuuden tunteesta pari viikkoa!

Kiitos, hei!

13.8.2010 10:23:00

Internetin kuuluisi olla työtä, koulua ja elämää helpottava työkalu, ja sitä se usein onkin. Jos silti internetin ottaa itsestäänselvänä osana elämää ja siitä tulee riippuvaiseksi, saattaa sen tuoma helpotus kääntyä itseään vastaan. Olisikohan meillä kuitenkin helpompaa ilman koko nettiä?

Verkko-opiskelijana riippuvaisuus internetistä on koko ajan läsnä. Kun netti toimii, sitä ei huomaakaan. Tuntuu, ettei internetissä tule edes vietettyä aikaa. Kun netti ei toimi ja pitäisi yhden tehtävän materiaalit saada kaivettua, niin johan alkaa verenpaine nousta. Netin tarjoajalle on soiteltu ja paikan päällä käyty jo useaan kertaan, modeemit vaihdettu ja kaikkea kokeiltu. Ilmeni, että asuntoomme on aikanaan viritelty omat pistokkeet ja vika saattaa olla niissä. Huoltovisiitti alkaa olla välttämätön, ja saattaa olla, ettei palveluntarjoaja edes korvaa sitä, taloon kun on tehty omia asennuksia. Huoltokäynnin maksusta on mukava kinastella taloyhtiön kanssa, sillä sitä on tullut erinäisten asioiden merkeissä harrastettua enemmänkin. Asia pitäisi saada hoidettua ja tehtävä palautettua kuluvalla viikolla. Ongelma on siinä, että kotikoneeni on ainoa, mistä pääsen opintojakson verkkoportaaliin kirjautumaan.

Nyt on juuri nämä asiat mielessä ja tähän väliin jäi vähän aikaa, ja onneksi muistin, että päiväkirjablogiakin voisi päivittää. Näin tulee tämäkin aika tehokkaasti käytettyä. Olen nyt äidin työpaikan tietokoneella odottelemassa sähköpostivastausta opettajalla, sillä en saa portaalin admineilta kirjautumista varten uutta salasanaa sähköpostiini. Onneksi kyseinen opettaja vastailee todella aktiivisesti ja kattavasti opiskelijoiden päänvaivoihin.

20.8.2010 17:40:00

Koulujutut alkavat olemaan loppusuoralla. Vielä pitäisi blogia pari kertaa kirjoittaa ☺. Edessä ovat myös sosiaalipsykologian verkkotentti ja positiivisen psykologian lukemispäiväkirjan loppuun saattaminen: Täytyy kirjoittaa tietokoneelle puhtaaksi muistiinpanot, jotka olen kirjaa lukiessa tehnyt. Sosiaalipsykologian tentissä saa käyttää kirjaa ja aikaisemmissa tehtävissä olen tutustunut kirjan aiheisiin riittävästi, joten luulen selviäväni ja 4 tunnin vastausajan riittävän hyvin.

Kesääkin on vielä vähän jäljellä. Kuumimmat helteet alkavat olla ohi, ja mukavaa on ollut. Kovalla työllä kesäopiskelut olisi varmaan ollut mahdollista saada valmiiksi kauan sitten, mutta väljempi aikataulu sopi paremmin ja pystyin nauttimaan kesähetkistä täysillä. Raha on riittänyt juuri ja juuri ja luulen, että joudun taas syyskuussa aloittamaan työt. Kaikkeen, mitä olisi halunnut tehdä, ei varat riittänyt, mutta vapaa aika on kompensoinut mukavasti. Aion yrittää hoitaa hommani sillä tavalla, että pääsen jatkossakin viettämään kesää jokseenkin samalla tavalla. Suosittelen kesällä suoritettavia verkko-opintoja (kymmenen opintopistettä = heinä- ja elokuun tuet kelalta) jokaiselle, joka arvostaa vapaata aikaa, eikä pidä kesän tarkoituksena tienata kasaan mahdollisimman isoa pottia rahaa.

4.8.2010 14:39:00

Se on yllättävää, miten kuivalta vaikuttava aihe voi pitää sisällään ulottuvuuksia, jotka saavat omalla tavallaan minut uppoutumaan aiheeseen. Markkinointi verkoissa opintojakso on nyt saatu päätökseen. Opintojaksolla riitti tehtäviä yllin kyllin. Työmäärän perusteella tästä opintojaksosta kymmenen opintopistettä kuulostaisi oikeutetulta.

Tein neljän osion jokaisen moniosaisen tai laajan tehtävän ehkä tunnollisemmin, kuin tässä kolmen opintopisteen jaksossa oli ehkä tarkoitettukaan ja tämän lisäksi melkeinpä opinnäytetyön pituisen lopputyön. Pituus johtui tosin siitä, etten enää sitä varten ryhtynyt karsimaan tekemiäni tehtäviä, vaan liitin ne sellaisinaan toisiinsa yhdeksi raportiksi. Kuitenkaan minulle tämä opintojakso ei ehkä ollut moisen vaivan väärti. En tarkoita, etteikö opintojakso ollut suorittamisen väärti, vaan että olisin voinut selvitä vähemmälläkin.

Onneksi on olemassa sekin vaihtoehto, että tästä poikiikin tulevaisuudessa hyötyä. Jos työmäärää mitataan sen itseisarvon, minkä vuoksi kouluja kuuluisikin käydä, eli oppimisen kannalta, se oli sopiva. Tunnen oppineeni asioita ja tuntuu, että minulla olisi jo nyt valmius pistää vaikka verkkokauppa pystyyn. Olen monia tietoja ja uusia näkökulmia rikkaampi ja verkkomarkkinointi on kuitenkin alue, jonka taitamisella lienee nykyaikana sekä myös lähitulevaisuudessa arvoa.

Kulutin opintojaksoon tarvittavan ajan lisäksi ylimääräistä aikaani, jonka olisin voinut käyttää ehkä paremminkin johonkin muuhun. Ehkä tämä oli verkkomarkkinointiopiskelun lisäksi tärkeä oppitunti oman ajan käytöstä! Olen kuitenkin tyytyväinen sekä suoritukseen että sen tarjoamaan oppiin.

27.7.2010 11:13:00

Psykologiankin opintojaksot ovat lähteneet käyntiin. Sosiaalipsykologia koostuu 12 tehtävästä, joista yksi on internetissä toteutettavaa ryhmäpohdintaa sekä verkossa suoritettavasta kotitentistä. Tehtävissä on yksi tai kaksi kysymystä, joiden vastauksien minimipituus on viisi riviä ja tentti perustuu Sosiaalipsykologian perusteet –kirjaan ja kestää neljä tuntia. Tenttiaikoja on kolme, joista valitsen itselleni sopivan, ja tehtävien palautus tapahtuu joustavalla aikataululla keskimäärin kerran viikossa. Toisen opintojakson (Positiivinen psykologia) suoritan omaan tahtiin lukemalla kolmesta vaihtoehdosta valitsemani kirjan ja kirjoittamalla siitä lukupäiväkirjaa. Molemmat opintojaksot vaikuttavat mielenkiintoisilta, tukevat koulutustani ja antavat varmasti apuja opiskeluun ja muuhunkin elämään.

Onnekseni ohjeet molemmille opintojaksoille ovat selkeät ja vaatimustasot esillä. Tiedän, mitä pitää tehdä ja mitä ei sekä minkälaista tuotosta vaaditaan minkäkin arvosanan saamiseksi. Tällaiset etuudet tekevät opintojakson suorittamisesta mukavaa sekä mielekästä. Tähän olisi mukava tottua jokaisen opintojakson kohdalla. Valitettavasti on kuitenkin (onneksi tosin vain) muutama poikkeus, jossa selkeät ohjeet eivät kuulu opintojakson vakiovarusteisiin, joten niistä pitää nauttia, kun niitä on!

Kumma juttu, miten verkossakin voi yhdestä opettajasta tulla täysin erilainen kuva kuin toisesta. Toisen opintojakson tehtävänannot ovat huonolla suomenkielellä kirjoitettu, ristiriitaisia kuvauksen ja toistensa kanssa sekä epäselviä, kun taas toisen opintojakson tehtävänannot ovat selkeästi kirjoitettu, yksiselitteisiä ja niistä saa tiedon, mitä vaaditaan. Toisen opettajan sähköpostit ovat myöhässä, epäselviä eivätkä ne vastaa kysymykseen, kun taas toinen vastaa heti, selkeällä suomella ja suoraan asiaan. Liekö syy sitten opettajan omassa ajankäytössä ja organisointikyvyssä vai kuormittavatko eri ammattikorkeakoulut joitakin opettajiaan aivan liikaa?

16.7.2010 11:36:00

Hei!

Markkinointi verkoissa –opintojakso on lähtenyt hyvin käyntiin. Sain viikko sitten lainattua kaikki tarvittavat kirjat vain parissa Helsingin kantakaupungin kirjastossa käyden. Työmäärä opintojaksolla on jokseenkin iso, varsinkin opintopisteiden määrään nähden. Joko Jyväskylästä tulee aikamme suurimmat verkkomarkkinoinnin nerot tai sitten tehtävien vastauksista ja lopputyöstä ei odoteta niin suuria, kuin mitä olen tämän kaltaisten tehtävänantojen perusteella tottunut. Olen kuitenkin tehnyt hommia kurssin eteen ja päässyt pitkälle, edessä on vain pari tehtävää ja lopuksi harjoitustyö. Olen onneksi saanut tehtyä tehtäviä niin, että voin käyttää lähes jokaista lopputyöhön joko sellaisinaan tai muokattuina.

Psykologia – kursseja en ole päässyt aloittamaan, koska olen kaiken keskittymisen suonut verkkomarkkinoinnille. Tykkään tehdä asioita yksi kerrallaan. Psykologian opintojaksojen vastaava opettaja on jo kysellyt aikataulustani suorittaa tehtävät, mutta en ole ehtinyt vastaamaan. Olen aikataulut katsonut ja tiedän, etten ole vielä myöhästynyt minkään palautuksesta. Katselen lähipäivinä, miten meinaan hommat eri verkkokurssien kanssa aikatauluttaa ja toivon pystyväni vastaamaan opettajalle pian. Aikaa on kuitenkin hyvin, ei stressiä.

-

Kesällä opiskelemaan ryhtyvälle saattaa olla hyvinkin tärkeää saada opiskelustaan myös palkkansa ja häntä saattaa kiinnostaa, miten hommat hoituu uskollisen ystävämme Kelan kanssa. Blogin tarkoitus on kuvata opiskelijan kesää, ja hienoa olisi, jos tästä olisi itseni lisäksi jollekin muullekin jotain hyötyä. En viime blogimerkinnässä omista Kelasäädöistä paljoa kertonut, siispä nyt kerron.

Oman kokemukseni mukaan säätöä ei Kelan kanssa ole kesällä enempää eikä vähempää kuin normaalistikaan. Pari asiaa kesätukia hakevan kannattaa ottaa huomioon. Kun monen muun korkeakoulun lukukausi päättyy ja näin myös tuki lakkaa jo kesäkuussa, Laureassa kesäkuukausiksi lasketaan vain heinä- ja elokuu. Sen varmaan jokainen laurealainen osaa päätellä joka vuosi kesäkuun alussa tilille rapsahtavasta potista.

Heinä- ja elokuussa nostettavaa tukea varten tulee suorittaa 4,8 eli käytännössä 5 opintopistettä per kuukausi näiden nimenomaisten kuukausien aikana. Normaali peruslukuvuoden aikana sovellettava laskukäytäntö, jonka mukaan tukia saa, jos pisteitä on lukuvuoden aikana kerääntynyt keskimäärin 4,8 tukikuukautta kohden huolimatta siitä, minä kuukausina pisteet on todellisuudessa suoritettu, ei siis kesäopintotuen kohdalla päde. Jos kuitenkin opintopisteitä ei pysty jakamaan maallikon matematiikalla täysin tasan viiteen sekä heinä- että elokuulle, ei hätää. Soitin opintotukilautakuntaan varmistaakseni asian: Kela ja opintotukilautakunta joustavat sen verran, että heinä- ja elokuun aikana yhteensä suoritetut 10 opintopistettä riittävät. Opintojen tulee kuitenkin mielellään jakautua melko tasan, eli ei mielellään niin, että esimerkiksi heinäkuussa ”tienataan” 9 opintopistettä ja elokuulle jää suoritettavaksi vain 1. Toivottavasti tästä selvityksestä on hyötyä jollekin!

9.7.2010 10:53:00

Moi!

Olen vuonna 2008 syksyllä opiskeluni aloittanut HotRa –puolen opiskelija. Tämän blogin tarkoitus on kuvata kesäviikkoja opiskelijan näkökulmasta. Uutta minulle tässä on sekä kesällä opiskelu että blogin kirjoitus. Tämä nyt alkava ja elokuuhun asti kestävä bloginkirjoitusprojekti sopii kuitenkin minulle. Suoritan nyt heinä- ja elokuussa kolme tutkintooni liitettävää opintojaksoa, joten aihe on minulle ajankohtainen ja kerrottavaa varmasti riittää. Ensimmäisessä kirjoituksessa esittelen opintojaksot sekä selvitän taustat kesäopintoihin ryhtymiseen ja tämän bloginkin kirjoittamiseen.

Syy blogin avaamiseen on ilmeinen. Jokaisesta opintojaksosta saan suoritetuksi kolme opintopistettä. Kolme opintojaksoa antavat siis yhdeksän opintopistettä. Kela myöntää tukea kuukaudessa 4,8 opintopistettä vastaan. Jokainen korkeakoulutason opiskelija osaa laskea, että näistä kolmesta kesäopintojaksosta saamieni pisteiden lisäksi tarvitsen vielä yhden pisteen lisää saadakseni opintotuen molemmille kuukausille.

Opinnot, joille osallistuin, ovat kaksi Vaasan ammattikorkeakoulun järjestämää opintojaksoa Sosiaalipsykologia ja Positiivinen psykologia sekä Jyväskylän ammattikorkeakoulun järjestämä opintojakso Markkinointi verkoissa. Kaksi ensin mainittua valitsin siksi, että ne vaikuttavat minua kiinnostavilta ja jälkimmäisen valintaprosessi tapahtui karsien vähiten mielenkiintoisia pois. Jokainen opintojakso on sataprosenttisesti verkossa suoritettava, kesäni ei siis vierähdä Helsingin, Jyväskylän ja Vaasan väliä ravatessa.

Opinnoille hain www.amk.fi -portaalin kautta. Jos opiskelu kesällä tai vaikka yksi verkko-opintojakso muiden opintojen yhteydessä kiinnostaa, kannattaa katsoa tuo sivu. Sieltä löysin yllättävän paljon eri laajuisia opiskeluvaihtoehtoja. Selasin portaalin tarjontaa ja löysin nuo kolme opintojaksoa. Asetin hakuehdoiksi, että ajankohtana on vuoden 2010 kesäkuukaudet ja opetustapana verkko. Hakeminen tapahtui siten, että sopivat opintojaksot löydettyäni rekisteröidyin portaalin käyttäjäksi ja kirjauduin sisään Laurean sähköpostiosoitteella. Tämän jälkeen hain haluamani opintojaksot ja tein portaalin kautta niihin hakemukset. Kun opintojakso kävi hakuprosessin kannalta ajankohtaiseksi, hakemukseni lähetettiin ensin omalle ammattikorkeakoululleni puollettavaksi ja tämän jälkeen järjestävälle koululle hyväksyttäväksi. Pelkkä hakemus ei aina takaa hyväksyntää. Eräs tavoittelemani yhden opintopisteen arvoinen opintojakso, Yrityksen arvot ja etiikka, täyttyi järjestävän koulun omista opiskeljioista ja näin minut hylättiin toteutuksesta. Kolme muuta hyväksyttiin ja koko hakuprosessin ajan minua auttanut Arto Saloranta järjesti lopuksi mahdollisuuden suorittaa tuo puuttuva opintopiste tällä blogilla.

Ryhdyin kesäopintoihin jouduttaakseni opintojani. Syksyllä otin alkukirin ja suoritin 35 pistettä. Kevään saldo eli yksi harjoittelu hieman hidasti vauhtia ja nyt onkin vuorossa sitten 10 pisteen loppukiri, jotta ensi syksyllä voin tyytyväisenä lähteä viimeistä lukuvuotta kohti aikataulussa.

Töitä en tee tänä kesänä. Tämän vuoksi Kelan tarjoamat opintotuet heinä- ja elokuulta ovat minulle tärkeät. Entinen työpaikkani, josta harjoittelun vuoksi irtisanouduin, ehti jo tarjota minulle töitä. Kuitenkin katsoin vapaan kesän (ja samalla opiskelun edistymisen) olevan minulle enemmän hyväksi. Rahaa ei ole pilvin pimein, mutta tukien myötä riittävästi elämiseen. Rahan tarve ei ole niin suuri kuin vapaan ajan, varsinkin näin kesällä!

Tavoitteena siis on, että voin ottaa tämän kesän rennosti. Opintojakson suorittamisen voin aikatauluttaa mieleni mukaan. Opinnot jakautuvat melko tasaisesti heinä- ja elokuulle, riippuen omista menoista ja opintojakson deadlineista. Kun töitä ei ole ja opiskeluaikataulu on joustava, voin lähteä hyvän saan sattuessa lyhyellä varoitusajalla ulos jätskille.

Hi!  I am a project worker of Massidea.org.
You can find more about the project under Massidea blog within this pages:LaureaSid> Projects.

 

Hei Kaikille

Koulussa on hiljaista kävellä ja tehdä töitä - ehkäpä hieman "kolkko" -olo. Linna on minun :D

Olen saanut uuden projektityöntekijän, Samin. Sami on lottovoitto! Projektityöskentely on saanut taas uuden tason - on vain yksinkertaisesti hienoa tehdä töitä ihmisen kanssa, joka on myös kiinnostunut työskentelystä ja työstettävästä asiasta. Sami kirjottaa teille pienen esittelyn itsestään ja hänen näkökannan kun on nyt pari viikkoa tehnyt mun kanssa töitä ( Hehehe, nakkeja vaan satelee sulle Sami)

Projekti on hyvässä vaiheessa - kiitoksia on tullut, mutta niin on myös tullut rakentavaa palautetta. Sitä tarvitaankin. Haluan kehittyä työnteossani ja tavoissani. näen projektin sijoituksena omaan elämääni enemmän kuin projektipisteiden hankintatapana.

Kävin alkuviikosta vetämässä mainoksen Leppävaaran lukiossa. Keskusradiosta tuli seuraavanlainen mainospätkä:

 ..................................

Heidi: Hyvää huomenta Leppävaaran lukio

Meri: Kaunis sää ulkona tänään

Heidi: Jep, no esittäydytäänkö kuitenkin eli me ollaan Meri ja Heidi

Meri: Me ollaan tultu kertomaan teille reilun viikon päästä alkavista Leppävaara-viikoista. Kahden viikon ajan syyskuun enesimmäisestä viikosta lähtien on aika paljon tapahtumia täällä Leppävaaran alueella ja me voitas kertoo teille kiinnostavia tärppejä viikkojen ajalta.

Heidi: Eli jos mä alotan:
 
 -Löytyy läkkitorilta tori zumbaa ja kaikkien tuntemat raittikarnevaalit.

Meri:
-Sit liikunnasta kiinnostuneiden on mahdollisuus saada ilmainen personal trainer –tapaaminen ja sit ne jotka ei jaksa hiki hatussa urheilla niin löytyy myös euron keilausta Sellosta.

Heidi:

-Ajokoulu on varmaan myös monelle ajankohtainen asia. Nyt olisi mahdollisuus voittaa ilmainen kakkosvaihe Moviaan. Hengenpelastuksesta kiinnostuneille olisi Leppävaaran uimahallissa hengenpelastus opetusta taikka sitten voi mennä Leppävaaran palolaitoksen oppeihin tutustumaan. 

Meri:

-Mä voisin palata takasin urheilun pariin nimittäin Kiko järjestää kamppailu shown Sellon kirjastossa ja Kikossa on myös mahdollisuus käydä kokeilemassa ilmaiseksi kahvakuula treeniä.

Heidi:

-ja Leppävaaran Terveys & Business –messuilta löydät muun muassa ravitsemusterapeutti Hanna Partasen ja Diilin Antti Seppisen.

Meri: Ja kun täällä kenelläkään ei varmaan oo Facebookkia nii mä en kerro myöskään mahdollisuudesta voittaa siellä BioRexiin yksityiselokuvanäytöstä sulle ja 28 kaverille.

Heidi: Ja sit meillä olisi vielä loppusanat: ***hiljaisuus****

Meri: www.leppavaaraviikot.net

 ---------------------------

Tässä vähän kuulumisia teille:

Espoon sivuilla:
http://www.espoo.fi/default.asp?path=1,28,29,37412,50236,127247
 
FB:ssä 110 tykkääjää
 
Tällä viikolla promotaan:
-Leppävaaran koulussa
-Senioritaloissa
-Päiväkodeissa
-Sellossa
 
Viikonlopun Länsiväylään tulee juttua viikoista
 
Seuraavaan lespuski lehteen tulee artikkerli minusta
 
Lehdet on jaettu laajalti ympäri Leppävaaraa (jako vielä  kesken)
 
 
Ota ihmeessä yhteyttä jos jotain tulee mieleen!
 
Ystävällisin terveisin,
Meri Kajas

 

 

In this blog I'll let you know about my new life here in Finland and about my experience as an Intern at Laurea.:-)

 

-Mitä kuuluu Leppävaara-viikot projektipäällikölle? -Mitä kuuluu projektille? -Niin ja se kilpailu, johon sun tulee osallistua!

Hei! Tiedättekö millä kokoonpanolla ja miten projekti rakentuu? Kerron mielelläni:

*****Aineiston deadlinen viimeiset hetket ovat käsillä******

Hellou Hellou! Kuukauden teemahan on: aineisto ja tapahtumat kasaan ja sen ympärillä onkin tapahtunut paljon. Mutta nyt puhutaan meidän sloganista.

Elävöitetäänpäs blogia vähän Leppävaara-aiheisilla kuvilla. Näitä katsellessa voi haaveilla kesästä...

Blogi käsittelee tapahtuman rakentumista sekä esittelee sen monimuotoisuuden projektin järjestäjien näkökulmasta. Blogi on aikaisemmin ilmestynyt Laurea SID:N vanhoilla nettisivuilla ja on kokonaisuudessaan kerralla siirretty tänne.